高三女生张琳(化名)在考试中使用手机,那你说哪

毕竟出来校外了!放学了!老师还要负责,那么每年放学后学生走失或出事,老师是不是也应该勇敢的站出来承担责任呢?

  “凭什么老师上课可以打手机,学生不可以?”

昨日市五中院透露,经过一审二审后,官司最终维持原判,判决学校承担3成责任。

回答:简单粗暴的管理很垃圾,不要打着一切为了学生好的口号,这很不要脸!学生也是有人格的,老师跟踪学生才发现学生校外用手机。于是强行夺走,这是抢劫行为!

  当事老师

不幸截瘫,落下终身残疾,一二审法院判决校方承担3成赔偿责任

问题描述:

  14日下午,政教处主任蒋老师发现小文上课玩手机,现场收走他的手机。回到办公室,蒋将手机、游戏机做了登记。另一同学手机也被收走,课后,这名同学在蒋老师处拿回手机卡,但没能拿回手机。

经司法鉴定,张琳截瘫和大小便失禁伤残等级为一级伤残,属大部分护理依赖。

回答:图片 1
学生校外吃饭时玩手机被老师收走,首先老师责心强应肯定,但方式不妥。本来校外学生发生的事一般老师不会去管。学生玩手机老师看见提示即可,没有必要收缴学生的手机。如提示学生不当一回事,充其量叫学生返校后来办公室。出于对学生关心爱护,可以教育学生少玩手机,但切勿动粗收缴学生手机。

  学生上课玩手机被收缴,为了说服老师拿回手机,学生连提三个理由,均被老师驳回。最后,老师耐心解答却被学生无休无止的质问,气得不能自己,伸手“啪”地一声扇了他一耳光。

12点30分左右,张琳翻上教师办公室的窗户,跳楼受伤,被送往大坪医院治疗。

问题回答:

  “那你说哪位老师、什么时候在课堂上打电话?”小文无法列举。

张琳的律师认为,在处理方式上,当事老师明知张琳是个情绪波动的学生,收走手机后对突发事件处理不及时、有效、合理,其不作为是一种冷暴力。临近高考,学生压力很大,学校有义务对学生进行心理疏导,缓解学生压力。学生在冷风中等待一个多小时,跳楼行为与学校有紧密联系,且足以证明学校未尽到安全保护义务。

图片 2其次,以教育为主。学生年幼无知。认为校外玩手机老师管不着。老师尽可能在校与学生交流,让学生认识常玩手的害处。让学生自已抵御手机“病毒“。

  12月14日下午,此事发生在什邡市慈济中学。学生叫小文(化名),老师是学校政教处主任蒋老师。事发后,蒋老师后悔不已,目前已道歉并获学生和家长[微博]原谅。

张琳担心被定为作弊,独自在教室外的走廊上来回转悠,等候回复。后来,她进入教室旁边的教师办公室,继续等。

近日,网曝浙江舟山田家炳中学一老师,进入学生吃饭的店家后,将几名学生的手机直接夺下收走,引发争议。有网友认为校外应该可以用手机,校方人员则称,学校统一规定不让带手机。当地教育局表示,已让该中学出书面解释,具体情况仍在了解中。

  学校出面

她说,所有高三学生都面临巨大高考[微博]压力,老师应当作适当的心理疏导,收走手机后,或表个态,或谈个话,考试后叫她去办公室处理问题,事情也不至于发展到这一步。监考老师收走手机后,没有及时进行适当的处理,给她造成巨大压力和恐惧。

  老师赔礼道歉 学生获赔已原谅

二审法院审理认为,未成年学生的心理和生理尚未成熟,往往不能正确面对压力和挫折,学校应当充分认识学生的心理特征,对学生可能出现的不良情绪及时进行疏导,避免不良后果的出现。

  “学校安装有公用电话,每个学生每月都有60分钟免费通话时间。”小文无语。

今年初,校方不服上诉到市五中法院。二审中,双方的意见冲突更加激烈。

  “手机被收缴了,爷爷奶奶要联系我联系不上。”

二审判校方承担3成责任

  “我曾经看到你在学校升国旗的时候打电话呢?”

2010年11月15日,学校文科楼三楼开考语文,考试中,张琳使用手机,监考老师赖某发现后,将张琳的手机收走。

  老师:“那是一些援建志愿者和我联系。”

校方上诉意见称,不应当无限苛求、人为拔高学校的管理责任。首先,学生考试中违规使用手机,老师收走手机是职责所在。

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